Методические рекомендации к рабочей программе по Технологии (3 класс)
Роговцевой, С. Анащенковой «Технология», утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. Программа рассчитана на 34ч 34 учебные недели. Особенности содержания учебника для 3 класса. Планирование изготовления изделия на основе рубрики «Вопросы юного технолога» и технологической карты. Критерии опенки качества изготовления изделий.
Аттракционы без ожидания, спокойные прогулки, специальные предложения и другие плюсы межсезонного периода с 15 января по 13 февраля. Насыщенная программа мероприятий, классные подарки, идеи для лучшего свидания и еще миллион сюрпризов в Сочи Парке с 14 февраля по 10 марта. Единый входной билет включает прогулку по тематическим землям, безлимитный прокат на аттракционах, посещение дельфинария, совариума, экскурсии в Атомариуме, игровые площадки на территории Сочи Парка. Единый входной билет — билет для 1 человека взрослого или ребенка ростом от ,1 см и выше, дающий право многократного посещения Парка в течение 1 или 2 дней в зависимости от тарифа согласно графику работы Парка, без права передачи третьим лицам. Второй эпизод посвящен традиционному Дню рождения Бабы Яги — празднику, который отмечается в парке с 13 октября по 12 ноября.
- Похожие файлы
- Пояснительная записка Рабочая программа по технологии разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы Н. Роговцевой, соответствует требованиям Федерального компонента государственного стандарта начального образования и учебнику Н.
- Для сердца, души и работы.
- Максим Стоялов. Максим Стоялов — актер, продюсер, режиссер, PR-директор.
- Вход на сайт
- Цели деятельности учителя: Показать значение парков для города, формировать умение создавать композицию из природных материалов.
- Серия: В помощь школьному учителю.
- Цели деятельности учителя : формирование умений работать по плану, создавать композицию из природных материалов.
Цель урока: Показать значение парков для города, формировать умение создавать композицию из природных материалов. Познакомить с понятиями «лесопарк», «садово-парковое искусство». Материалы для детей: природный материал, пластилин, крупа, невысокая коробка, бумага;. Инструменты и приспособления: ножницы, карандаш, стека.
